Συντονισμός δημόσιων αρχών και διεπιστημονική προσέγγιση

10.-(1) Οι δημόσιες αρχές που εμπλέκονται με οποιονδήποτε τρόπο στην εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος Νόμου συνεργάζονται στενά μεταξύ τους με στόχο τη διαμόρφωση ολοκληρωμένης και σφαιρικής αντίληψης όσον αφορά το παιδί και την αξιολόγηση της νομικής, ψυχολογικής, κοινωνικής, συναισθηματικής, σωματικής και γνωστικής κατάστασής του σε εξατομικευμένο επίπεδο, με την ενεργό συμμετοχή του παιδιού ανάλογα με την ηλικία, τον βαθμό ωριμότητας και ανάπτυξής του ή/και μέσω εκπροσώπου του, εάν έχει διοριστεί:

Νοείται ότι, η αναφερόμενη στο παρόν άρθρο ατομική αξιολόγηση επικαιροποιείται καθ’ όλη τη διάρκεια διαδικασίας που προβλέπεται στον παρόντα Νόμο, σε περίπτωση που οι περιστάσεις που αποτελούν τη βάση της ατομικής αξιολόγησης μεταβληθούν σημαντικά στο πλαίσιο της εν λόγω διαδικασίας.

(2) Για τους σκοπούς του εδαφίου (1), οι Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας συντονίζουν τους επαγγελματίες που εργάζονται με το παιδί στο πλαίσιο εφαρμογής των διατάξεων του παρόντος Νόμου και θεσπίζουν κοινό πλαίσιο αξιολόγησης του παιδιού από τους εν λόγω επαγγελματίες, έτσι ώστε να παρέχεται η αναγκαία στήριξη στις αρχές που λαμβάνουν αποφάσεις σε εξατομικευμένο επίπεδο σε σχέση με το παιδί.